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基础代谢率方程预测青少年基础代谢率的准确性研究
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2021
Vol.9(5):387- |
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蒿莹莹，马晓凯，张 琳，朱 政，曹振波 |
[摘要] (2275 )
[HTML 0 KB][PDF 1224 KB]
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我国青少年自杀行为研究的分析和思考：影响因素系统综述
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2022
Vol.10(2):131- |
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甄 龙，徐改玲，徐灵敏 |
[摘要] (1697 )
[HTML 0 KB][PDF 782 KB]
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注意缺陷多动障碍儿童的认知与功能损害特征
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2022
Vol.10(2):109- |
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何巧智，李小玲，冯丽燕，蒙晓梅，庾红业，江蕙芸 |
[摘要] (1628 )
[HTML 0 KB][PDF 818 KB]
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美国学龄前孤独症儿童融合教育的实施及启示
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2021
Vol.9(5):407- |
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李艳玮，庄娈雯，袁宗金，李旺旺，丁柯涵 |
[摘要] (2160 )
[HTML 0 KB][PDF 757 KB]
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COVID-19疫情防控期间高校护理专业学生的职业认同感及心理弹性研究
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2021
Vol.9(5):393- |
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王琼芳，王 婷，陆玮新，徐 燕 |
[摘要] (2049 )
[HTML 0 KB][PDF 857 KB]
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孤独症谱系障碍面孔情绪识别的研究进展
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2021
Vol.9(5):341- |
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陈 倩，静 进 |
[摘要] (2130 )
[HTML 0 KB][PDF 1204 KB]
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父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响
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2023
Vol.11(4):290- |
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杜晓婷，李新影 |
[摘要] (1311 )
[HTML 0 KB][PDF 875 KB]
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休闲无聊和青少年短视频使用的关系：一个有调节的中介模型
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2022
Vol.10(5):411- |
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骆帼婷，郭 菲，陈祉妍，章学辉 |
[摘要] (1664 )
[HTML 0 KB][PDF 806 KB]
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体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展
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2022
Vol.10(4):328- |
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贾雯旭，张 功 |
[摘要] (1502 )
[HTML 0 KB][PDF 901 KB]
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发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响
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2022
Vol.10(5):393- |
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闫文洁，林媛媛，章依文 |
[摘要] (1497 )
[HTML 0 KB][PDF 830 KB]
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基于“互联网 +”的医教结合管理模式在注意缺陷多动障碍儿童中的应用研究进展
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2022
Vol.10(2):81- |
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储莉婷，王 瑜，于广军 |
[摘要] (1555 )
[HTML 0 KB][PDF 935 KB]
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第二语言学习的双语效应及其认知神经机制
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2021
Vol.9(5):401- |
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刘 毅，焦江丽，李莉莉，赵 艺 |
[摘要] (2017 )
[HTML 0 KB][PDF 1135 KB]
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父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响：心理韧性的中介作用
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2022
Vol.10(5):374- |
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魏俊明，付桂芳 |
[摘要] (1594 )
[HTML 0 KB][PDF 956 KB]
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孤独症谱系障碍儿童的语言评估
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2023
Vol.11(2):154- |
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吴丹丹，赵瑾珠，李锦卉，胡 聪，崔金茹，郝 燕 |
[摘要] (1317 )
[HTML 0 KB][PDF 769 KB]
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手机成瘾与大学生学业拖延：有调节的中介模型
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2021
Vol.9(5):358- |
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王丽君，陈 嫄，王丹娜，张 澜，华小燕，宋丽娟 |
[摘要] (2060 )
[HTML 0 KB][PDF 1339 KB]
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直觉进食：原则、测量和效果
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2022
Vol.10(1):66- |
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高亚威，于昕洋，刘爽爽，王 葵 |
[摘要] (1585 )
[HTML 0 KB][PDF 791 KB]
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课堂教学中脑机接口技术应用瓶颈与前景
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2021
Vol.9(5):418- |
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刘新玉，王东云，谢 行 |
[摘要] (1940 )
[HTML 0 KB][PDF 3096 KB]
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初中生一般自我效能感与心理韧性的特征及干预：社会支持的中介作用
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2022
Vol.10(1):32- |
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赵 静，王铭悦，付 越，赵佳林，蔡 丹 |
[摘要] (1750 )
[HTML 0 KB][PDF 841 KB]
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助人行为影响因素的多群组结构方程模型分析
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2022
Vol.10(5):380- |
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陈友庆，金洁琼，宋恩赐 |
[摘要] (1530 )
[HTML 0 KB][PDF 1050 KB]
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大学生情绪智力、生命意义感与生活满意度的关系：自尊的中介作用
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2021
Vol.9(5):347- |
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高 飞，迟晓慧，宋晓凡 |
[摘要] (1994 )
[HTML 0 KB][PDF 1038 KB]
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大学生错失恐惧与微信成瘾的关系：一项交叉滞后分析
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2022
Vol.10(5):369- |
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胡荣婷，张 斌，杨 莹，毛惠梨，彭 妤，熊思成 |
[摘要] (1536 )
[HTML 0 KB][PDF 725 KB]
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中文阅读障碍儿童字形结构辨别的研究现状
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2022
Vol.10(1):1- |
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刘利影，池 霞 |
[摘要] (1749 )
[HTML 0 KB][PDF 850 KB]
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父亲教养投入对子女抑郁的影响：青少年正念特质的中介作用和性别的调节
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2022
Vol.10(3):188- |
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刘明杰，郭 菲，陈祉妍 |
[摘要] (1581 )
[HTML 0 KB][PDF 842 KB]
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错失恐惧对大一年级新生手机依赖的影响：孤独感和心理韧性的中介作用
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2022
Vol.10(3):201- |
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殷子珺，孟 凡，宣 宾 |
[摘要] (1585 )
[HTML 0 KB][PDF 879 KB]
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辩证行为治疗多家庭团体技能训练模式在青少年情绪障碍中的应用
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2023
Vol.11(1):7- |
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陆 璐，巫静怡，邱美慧，吴佳惠，张劲松 |
[摘要] (1462 )
[HTML 0 KB][PDF 910 KB]
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未来时间洞察力与学习倦怠的中介模型分析
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2022
Vol.10(4):276- |
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陈友庆，宋恩赐，金洁琼 |
[摘要] (1544 )
[HTML 0 KB][PDF 882 KB]
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基于脑科学的动态元认知监控理论新发展
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2023
Vol.11(1):1- |
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刘淑芳，陈功香 |
[摘要] (1406 )
[HTML 0 KB][PDF 969 KB]
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父亲心理控制与青少年抑郁的关系：自我表露的中介作用
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2022
Vol.10(2):103- |
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王熠霖，郭 菲，陈祉妍 |
[摘要] (1519 )
[HTML 0 KB][PDF 909 KB]
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大学生气郁质与抑郁情绪的关系：非适应性认知的中介效应和正念的调节效应
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2021
Vol.9(6):457- |
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罗鑫森，张 斌，袁孟琪，熊思成，毛惠梨，彭 妤，胡荣婷 |
[摘要] (1810 )
[HTML 0 KB][PDF 3161 KB]
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家庭功能与幼儿社会情绪的关系：基于环状模型和线性模型的探讨
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2022
Vol.10(4):287- |
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张 尧，王 颖，王煜涵 |
[摘要] (1609 )
[HTML 0 KB][PDF 905 KB]
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