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我国青少年自杀行为研究的分析和思考：影响因素系统综述
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2022
Vol.10(2):131- |
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甄 龙，徐改玲，徐灵敏 |
[摘要] (1119 )
[HTML 0 KB][PDF 782 KB]
(1808)
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注意缺陷多动障碍儿童的认知与功能损害特征
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2022
Vol.10(2):109- |
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何巧智，李小玲，冯丽燕，蒙晓梅，庾红业，江蕙芸 |
[摘要] (1045 )
[HTML 0 KB][PDF 818 KB]
(1712)
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孤独症谱系障碍儿童的语言评估
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2023
Vol.11(2):154- |
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吴丹丹，赵瑾珠，李锦卉，胡 聪，崔金茹，郝 燕 |
[摘要] (774 )
[HTML 0 KB][PDF 769 KB]
(1409)
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美国学龄前孤独症儿童融合教育的实施及启示
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2021
Vol.9(5):407- |
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李艳玮，庄娈雯，袁宗金，李旺旺，丁柯涵 |
[摘要] (1554 )
[HTML 0 KB][PDF 757 KB]
(1381)
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父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响
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2023
Vol.11(4):290- |
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杜晓婷，李新影 |
[摘要] (690 )
[HTML 0 KB][PDF 875 KB]
(1329)
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基于“互联网 +”的医教结合管理模式在注意缺陷多动障碍儿童中的应用研究进展
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2022
Vol.10(2):81- |
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储莉婷，王 瑜，于广军 |
[摘要] (1054 )
[HTML 0 KB][PDF 935 KB]
(1211)
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发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响
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2022
Vol.10(5):393- |
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闫文洁，林媛媛，章依文 |
[摘要] (970 )
[HTML 0 KB][PDF 830 KB]
(1207)
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体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展
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2022
Vol.10(4):328- |
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贾雯旭，张 功 |
[摘要] (987 )
[HTML 0 KB][PDF 901 KB]
(1202)
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休闲无聊和青少年短视频使用的关系：一个有调节的中介模型
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2022
Vol.10(5):411- |
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骆帼婷，郭 菲，陈祉妍，章学辉 |
[摘要] (1104 )
[HTML 0 KB][PDF 806 KB]
(1185)
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COVID-19疫情防控期间高校护理专业学生的职业认同感及心理弹性研究
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2021
Vol.9(5):393- |
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王琼芳，王 婷，陆玮新，徐 燕 |
[摘要] (1533 )
[HTML 0 KB][PDF 857 KB]
(1164)
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父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响：心理韧性的中介作用
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2022
Vol.10(5):374- |
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魏俊明，付桂芳 |
[摘要] (1026 )
[HTML 0 KB][PDF 956 KB]
(1146)
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助人行为影响因素的多群组结构方程模型分析
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2022
Vol.10(5):380- |
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陈友庆，金洁琼，宋恩赐 |
[摘要] (1002 )
[HTML 0 KB][PDF 1050 KB]
(1103)
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运动干预对注意缺陷多动障碍儿童脑执行功能的影响
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2021
Vol.9(2):152- |
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巢羽桐，张 功 |
[摘要] (1961 )
[HTML 0 KB][PDF 820 KB]
(1039)
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基于教育神经科学证据的音乐教学设计：以音乐欣赏课《野蜂飞舞》为例
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2023
Vol.11(1):27- |
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周 怡，张 琪，周加仙，周鹏雁，王艳艳，栾天池 |
[摘要] (811 )
[HTML 0 KB][PDF 865 KB]
(1028)
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学龄前儿童电子产品的使用
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2014
Vol.2(4):248- |
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潘美蓉，张劲松 |
[摘要] (2576 )
[HTML 0 KB][PDF 641 KB]
(1016)
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父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系：亲子技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用
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2023
Vol.11(4):268- |
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王媛原，郭 菲，陈祉妍，何素华 |
[摘要] (603 )
[HTML 0 KB][PDF 752 KB]
(1002)
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大学生错失恐惧与微信成瘾的关系：一项交叉滞后分析
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2022
Vol.10(5):369- |
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胡荣婷，张 斌，杨 莹，毛惠梨，彭 妤，熊思成 |
[摘要] (1026 )
[HTML 0 KB][PDF 725 KB]
(1001)
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辩证行为治疗多家庭团体技能训练模式在青少年情绪障碍中的应用
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2023
Vol.11(1):7- |
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陆 璐，巫静怡，邱美慧，吴佳惠，张劲松 |
[摘要] (910 )
[HTML 0 KB][PDF 910 KB]
(1001)
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儿童注意缺陷多动障碍非药物治疗研究进展
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2023
Vol.11(3):173- |
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贾思月，毛 萌，熊 菲 |
[摘要] (637 )
[HTML 0 KB][PDF 979 KB]
(1000)
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父亲教养投入对子女抑郁的影响：青少年正念特质的中介作用和性别的调节
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2022
Vol.10(3):188- |
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刘明杰，郭 菲，陈祉妍 |
[摘要] (1065 )
[HTML 0 KB][PDF 842 KB]
(998)
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基于脑科学的动态元认知监控理论新发展
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2023
Vol.11(1):1- |
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刘淑芳，陈功香 |
[摘要] (869 )
[HTML 0 KB][PDF 969 KB]
(977)
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主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系：社会比较和积极情绪的链式中介作用
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2022
Vol.10(6):439- |
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肖小芳，郑希付 |
[摘要] (866 )
[HTML 0 KB][PDF 896 KB]
(970)
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体育锻炼对留守儿童心理问题干预效果的meta分析
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2023
Vol.11(5):359- |
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张 博，许 江，张玲雁，魏 星 |
[摘要] (508 )
[HTML 0 KB][PDF 755 KB]
(969)
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孤独症谱系障碍面孔情绪识别的研究进展
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2021
Vol.9(5):341- |
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陈 倩，静 进 |
[摘要] (1590 )
[HTML 0 KB][PDF 1204 KB]
(965)
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未来时间洞察力与学习倦怠的中介模型分析
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2022
Vol.10(4):276- |
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陈友庆，宋恩赐，金洁琼 |
[摘要] (1034 )
[HTML 0 KB][PDF 882 KB]
(950)
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大学生手机依赖与睡眠质量的关系：反刍思维的中介作用
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2021
Vol.9(3):173- |
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张 斌，毛惠梨，刘 静，邱致燕，罗鑫森，熊思成 |
[摘要] (1725 )
[HTML 0 KB][PDF 806 KB]
(943)
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热执行功能的心理发展与脑发育机制
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2023
Vol.11(4):257- |
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伍子昀，孙雅晨，何清华 |
[摘要] (665 )
[HTML 0 KB][PDF 837 KB]
(917)
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错失恐惧对大一年级新生手机依赖的影响：孤独感和心理韧性的中介作用
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2022
Vol.10(3):201- |
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殷子珺，孟 凡，宣 宾 |
[摘要] (1079 )
[HTML 0 KB][PDF 879 KB]
(914)
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青少年手机成瘾与认知失败：正念注意觉知和注意控制的中介作用
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2021
Vol.9(2):89- |
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毛惠梨，彭 妤，张 斌，胡荣婷，张安琪，熊思成 |
[摘要] (2062 )
[HTML 0 KB][PDF 1003 KB]
(908)
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母亲抑郁与儿童精神障碍的关系研究进展
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2020
Vol.8(4):270- |
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张 琳，施春华 |
[摘要] (2088 )
[HTML 0 KB][PDF 802 KB]
(907)
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