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1 我国青少年自杀行为研究的分析和思考:影响因素系统综述 2022 Vol.10(2):131-
甄 龙,徐改玲,徐灵敏 [摘要] (1438 ) [HTML 0 KB][PDF 782 KB] (1984)
2 注意缺陷多动障碍儿童的认知与功能损害特征 2022 Vol.10(2):109-
何巧智,李小玲,冯丽燕,蒙晓梅,庾红业,江蕙芸 [摘要] (1367 ) [HTML 0 KB][PDF 818 KB] (1800)
3 父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响 2023 Vol.11(4):290-
杜晓婷,李新影 [摘要] (1020 ) [HTML 0 KB][PDF 875 KB] (1737)
4 美国学龄前孤独症儿童融合教育的实施及启示 2021 Vol.9(5):407-
李艳玮,庄娈雯,袁宗金,李旺旺,丁柯涵 [摘要] (1874 ) [HTML 0 KB][PDF 757 KB] (1607)
5 孤独症谱系障碍儿童的语言评估 2023 Vol.11(2):154-
吴丹丹,赵瑾珠,李锦卉,胡 聪,崔金茹,郝 燕 [摘要] (1052 ) [HTML 0 KB][PDF 769 KB] (1596)
6 发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响 2022 Vol.10(5):393-
闫文洁,林媛媛,章依文 [摘要] (1241 ) [HTML 0 KB][PDF 830 KB] (1388)
7 体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展 2022 Vol.10(4):328-
贾雯旭,张 功 [摘要] (1263 ) [HTML 0 KB][PDF 901 KB] (1376)
8 休闲无聊和青少年短视频使用的关系:一个有调节的中介模型 2022 Vol.10(5):411-
骆帼婷,郭 菲,陈祉妍,章学辉 [摘要] (1395 ) [HTML 0 KB][PDF 806 KB] (1342)
9 基于“互联网 +”的医教结合管理模式在注意缺陷多动障碍儿童中的应用研究进展 2022 Vol.10(2):81-
储莉婷,王 瑜,于广军 [摘要] (1319 ) [HTML 0 KB][PDF 935 KB] (1338)
10 父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系:亲子技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用 2023 Vol.11(4):268-
王媛原,郭 菲,陈祉妍,何素华 [摘要] (934 ) [HTML 0 KB][PDF 752 KB] (1316)
11 父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响:心理韧性的中介作用 2022 Vol.10(5):374-
魏俊明,付桂芳 [摘要] (1320 ) [HTML 0 KB][PDF 956 KB] (1277)
12 COVID-19疫情防控期间高校护理专业学生的职业认同感及心理弹性研究 2021 Vol.9(5):393-
王琼芳,王 婷,陆玮新,徐 燕 [摘要] (1809 ) [HTML 0 KB][PDF 857 KB] (1272)
13 助人行为影响因素的多群组结构方程模型分析 2022 Vol.10(5):380-
陈友庆,金洁琼,宋恩赐 [摘要] (1281 ) [HTML 0 KB][PDF 1050 KB] (1211)
14 运动干预对注意缺陷多动障碍儿童脑执行功能的影响 2021 Vol.9(2):152-
巢羽桐,张 功 [摘要] (2284 ) [HTML 0 KB][PDF 820 KB] (1208)
15 基于教育神经科学证据的音乐教学设计:以音乐欣赏课《野蜂飞舞》为例 2023 Vol.11(1):27-
周 怡,张 琪,周加仙,周鹏雁,王艳艳,栾天池 [摘要] (1079 ) [HTML 0 KB][PDF 865 KB] (1208)
16 儿童注意缺陷多动障碍非药物治疗研究进展 2023 Vol.11(3):173-
贾思月,毛 萌,熊 菲 [摘要] (920 ) [HTML 0 KB][PDF 979 KB] (1195)
17 大学生错失恐惧与微信成瘾的关系:一项交叉滞后分析 2022 Vol.10(5):369-
胡荣婷,张 斌,杨 莹,毛惠梨,彭 妤,熊思成 [摘要] (1296 ) [HTML 0 KB][PDF 725 KB] (1163)
18 热执行功能的心理发展与脑发育机制 2023 Vol.11(4):257-
伍子昀,孙雅晨,何清华 [摘要] (999 ) [HTML 0 KB][PDF 837 KB] (1151)
19 大学生手机依赖与睡眠质量的关系:反刍思维的中介作用 2021 Vol.9(3):173-
张 斌,毛惠梨,刘 静,邱致燕,罗鑫森,熊思成 [摘要] (2002 ) [HTML 0 KB][PDF 806 KB] (1150)
20 体育锻炼对留守儿童心理问题干预效果的meta分析 2023 Vol.11(5):359-
张 博,许 江,张玲雁,魏 星 [摘要] (837 ) [HTML 0 KB][PDF 755 KB] (1145)
21 父亲教养投入对子女抑郁的影响:青少年正念特质的中介作用和性别的调节 2022 Vol.10(3):188-
刘明杰,郭 菲,陈祉妍 [摘要] (1325 ) [HTML 0 KB][PDF 842 KB] (1142)
22 学龄前儿童电子产品的使用 2014 Vol.2(4):248-
潘美蓉,张劲松 [摘要] (2891 ) [HTML 0 KB][PDF 641 KB] (1115)
23 COVID-19 疫情期间社会支持对中学生学习倦怠的影响:一个有调节的中介模型 2023 Vol.11(2):131-
王亚奇,朱海娟 [摘要] (986 ) [HTML 0 KB][PDF 924 KB] (1100)
24 错失恐惧对大一年级新生手机依赖的影响:孤独感和心理韧性的中介作用 2022 Vol.10(3):201-
殷子珺,孟 凡,宣 宾 [摘要] (1349 ) [HTML 0 KB][PDF 879 KB] (1089)
25 孤独症谱系障碍面孔情绪识别的研究进展 2021 Vol.9(5):341-
陈 倩,静 进 [摘要] (1861 ) [HTML 0 KB][PDF 1204 KB] (1089)
26 辩证行为治疗多家庭团体技能训练模式在青少年情绪障碍中的应用 2023 Vol.11(1):7-
陆 璐,巫静怡,邱美慧,吴佳惠,张劲松 [摘要] (1216 ) [HTML 0 KB][PDF 910 KB] (1088)
27 羞怯对大学生网络游戏成瘾的影响:自尊和生命意义感的链式中介效应 2023 Vol.11(3):190-
陈 梅,黄时华,吴连宁 [摘要] (912 ) [HTML 0 KB][PDF 983 KB] (1087)
28 基于脑科学的动态元认知监控理论新发展 2023 Vol.11(1):1-
刘淑芳,陈功香 [摘要] (1147 ) [HTML 0 KB][PDF 969 KB] (1084)
29 主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系:社会比较和积极情绪的链式中介作用 2022 Vol.10(6):439-
肖小芳,郑希付 [摘要] (1148 ) [HTML 0 KB][PDF 896 KB] (1083)
30 未来时间洞察力与学习倦怠的中介模型分析 2022 Vol.10(4):276-
陈友庆,宋恩赐,金洁琼 [摘要] (1307 ) [HTML 0 KB][PDF 882 KB] (1075)

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