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1 父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响 2023 Vol.11(4):290-
杜晓婷,李新影 [摘要] (650 ) [HTML 0 KB][PDF 875 KB] (245)
2 父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系:亲子技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用 2023 Vol.11(4):268-
王媛原,郭 菲,陈祉妍,何素华 [摘要] (566 ) [HTML 0 KB][PDF 752 KB] (199)
3 父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响:心理韧性的中介作用 2022 Vol.10(5):374-
魏俊明,付桂芳 [摘要] (996 ) [HTML 0 KB][PDF 956 KB] (190)
4 我国青少年自杀行为研究的分析和思考:影响因素系统综述 2022 Vol.10(2):131-
甄 龙,徐改玲,徐灵敏 [摘要] (1086 ) [HTML 0 KB][PDF 782 KB] (186)
5 体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展 2022 Vol.10(4):328-
贾雯旭,张 功 [摘要] (957 ) [HTML 0 KB][PDF 901 KB] (184)
6 孤独症谱系障碍儿童的语言评估 2023 Vol.11(2):154-
吴丹丹,赵瑾珠,李锦卉,胡 聪,崔金茹,郝 燕 [摘要] (748 ) [HTML 0 KB][PDF 769 KB] (174)
7 COVID-19疫情防控期间高校护理专业学生的职业认同感及心理弹性研究 2021 Vol.9(5):393-
王琼芳,王 婷,陆玮新,徐 燕 [摘要] (1503 ) [HTML 0 KB][PDF 857 KB] (173)
8 发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响 2022 Vol.10(5):393-
闫文洁,林媛媛,章依文 [摘要] (940 ) [HTML 0 KB][PDF 830 KB] (167)
9 儿童书写能力研究现状探析 2018 Vol.6(1):30-
姜 贝,池 霞 [摘要] (1505 ) [HTML 0 KB][PDF 688 KB] (164)
10 羞怯对大学生网络游戏成瘾的影响:自尊和生命意义感的链式中介效应 2023 Vol.11(3):190-
陈 梅,黄时华,吴连宁 [摘要] (577 ) [HTML 0 KB][PDF 983 KB] (162)
11 助人行为影响因素的多群组结构方程模型分析 2022 Vol.10(5):380-
陈友庆,金洁琼,宋恩赐 [摘要] (970 ) [HTML 0 KB][PDF 1050 KB] (158)
12 热执行功能的心理发展与脑发育机制 2023 Vol.11(4):257-
伍子昀,孙雅晨,何清华 [摘要] (626 ) [HTML 0 KB][PDF 837 KB] (153)
13 注意缺陷多动障碍儿童的认知与功能损害特征 2022 Vol.10(2):109-
何巧智,李小玲,冯丽燕,蒙晓梅,庾红业,江蕙芸 [摘要] (1016 ) [HTML 0 KB][PDF 818 KB] (151)
14 父子打闹游戏质量对儿童社会能力的影响:儿童性别的调节作用 2024 Vol.12(1):6-
张慧敏,郭 菲,陈祉妍 [摘要] (200 ) [HTML 0 KB][PDF 820 KB] (150)
15 未来时间洞察力与学习倦怠的中介模型分析 2022 Vol.10(4):276-
陈友庆,宋恩赐,金洁琼 [摘要] (1004 ) [HTML 0 KB][PDF 882 KB] (146)
16 休闲无聊和青少年短视频使用的关系:一个有调节的中介模型 2022 Vol.10(5):411-
骆帼婷,郭 菲,陈祉妍,章学辉 [摘要] (1072 ) [HTML 0 KB][PDF 806 KB] (145)
17 COVID-19 疫情期间社会支持对中学生学习倦怠的影响:一个有调节的中介模型 2023 Vol.11(2):131-
王亚奇,朱海娟 [摘要] (677 ) [HTML 0 KB][PDF 924 KB] (143)
18 大学生错失恐惧与微信成瘾的关系:一项交叉滞后分析 2022 Vol.10(5):369-
胡荣婷,张 斌,杨 莹,毛惠梨,彭 妤,熊思成 [摘要] (992 ) [HTML 0 KB][PDF 725 KB] (142)
19 主动性社交网络使用与大学生孤独感的关系:未满足归属需要的中介作用 2023 Vol.11(3):185-
毛 建,谢嘉顺,熊宸琳,吴杰德,王 坚 [摘要] (587 ) [HTML 0 KB][PDF 895 KB] (141)
20 中医专业大学生父母过度保护、归因方式、学业自我效能感与学业羞愧的关系 2023 Vol.11(6):468-
张怡然,朱海娟 [摘要] (357 ) [HTML 0 KB][PDF 734 KB] (140)
21 电子媒介对婴幼儿发展的影响:系统综述国内28项实证研究 2023 Vol.11(5):414-
张 尧,赵冬臣 [摘要] (496 ) [HTML 0 KB][PDF 745 KB] (139)
22 COVID-19疫情期间大学生的创伤后成长及其预测因素研究 2024 Vol.12(1):48-
曾子煊,邓思会,吴虹郦,王艳波 [摘要] (202 ) [HTML 0 KB][PDF 780 KB] (139)
23 父亲教养投入对子女抑郁的影响:青少年正念特质的中介作用和性别的调节 2022 Vol.10(3):188-
刘明杰,郭 菲,陈祉妍 [摘要] (1035 ) [HTML 0 KB][PDF 842 KB] (136)
24 错失恐惧对大一年级新生手机依赖的影响:孤独感和心理韧性的中介作用 2022 Vol.10(3):201-
殷子珺,孟 凡,宣 宾 [摘要] (1046 ) [HTML 0 KB][PDF 879 KB] (136)
25 基于课堂视频的学生课堂参与度分析 2019 Vol.7(4):220-
缪 佳,禹东川 [摘要] (1616 ) [HTML 0 KB][PDF 2432 KB] (136)
26 在线家长教养和正念训练对学龄期注意缺陷多动障碍儿童家长的干预效果 2021 Vol.9(4):277-
帅 澜,陆 璐,张劲松,王周烨,邱美慧,巫静怡,郑 宏 [摘要] (1545 ) [HTML 0 KB][PDF 758 KB] (136)
27 儿童注意缺陷多动障碍非药物治疗研究进展 2023 Vol.11(3):173-
贾思月,毛 萌,熊 菲 [摘要] (600 ) [HTML 0 KB][PDF 979 KB] (136)
28 网络受欺负与青少年抑郁:孤独感与学校联结的作用 2022 Vol.10(6):473-
覃小琼,李 秀 [摘要] (778 ) [HTML 0 KB][PDF 857 KB] (135)
29 父亲心理控制与青少年抑郁的关系:自我表露的中介作用 2022 Vol.10(2):103-
王熠霖,郭 菲,陈祉妍 [摘要] (1002 ) [HTML 0 KB][PDF 909 KB] (135)
30 父亲共同养育对子女抑郁的影响:青少年浪漫关系经历的调节作用 2023 Vol.11(1):54-
李 星,郭 菲,陈祉妍,孙韵雯 [摘要] (805 ) [HTML 0 KB][PDF 905 KB] (134)

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