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大学生手机依赖量表的初步编制与应用
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2013
Vol.1(3):181-187 |
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姜永志;白晓丽 |
[摘要] (1049 )
[HTML 0 KB][PDF 534 KB]
(2975)
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面孔可信任度对最后通牒博弈中回应者决策的影响
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2015
Vol.3(3-4):118- |
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冯淑丹，江琦 |
[摘要] (1102 )
[HTML 0 KB][PDF 478 KB]
(1948)
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学龄前儿童电子产品的使用
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2014
Vol.2(4):248- |
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潘美蓉，张劲松 |
[摘要] (1116 )
[HTML 0 KB][PDF 641 KB]
(1732)
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健身运动对儿童认知、大脑功能和学业表现的效益
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2014
Vol.2(2):75-81 |
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张育恺 |
[摘要] (1218 )
[HTML 0 KB][PDF 1011 KB]
(1623)
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| 5 |
让学习成功——变构模型及其教学应用
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2013
Vol.1(4):263-270 |
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裴新宁 |
[摘要] (1138 )
[HTML 0 KB][PDF 660 KB]
(1570)
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| 6 |
发育性协调障碍儿童的康复训练个案研究
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2013
Vol.1(2):136-139 |
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何彦璐;张玲;窦淑娟;洪琴;解雅春;郭锡熔;池霞;童梅玲 |
[摘要] (1006 )
[HTML 0 KB][PDF 625 KB]
(1534)
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挑战性游戏对儿童全面发展的重要性
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2014
Vol.2(2):110-116 |
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钟伯光 |
[摘要] (1011 )
[HTML 0 KB][PDF 4444 KB]
(1460)
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加拿大自闭症诊断和治疗现状
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2013
Vol.1(1):65-68 |
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赵晶 |
[摘要] (1056 )
[HTML 0 KB][PDF 1004 KB]
(1434)
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儿童早期发展的社会生物学意义
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2014
Vol.2(3):139- |
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毛萌，杨慧明 |
[摘要] (1005 )
[HTML 0 KB][PDF 828 KB]
(1427)
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儿童面部表情识别研究进展
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2015
Vol.3(2):87- |
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王道阳，殷欣 |
[摘要] (1002 )
[HTML 0 KB][PDF 542 KB]
(1406)
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| 11 |
发育行为障碍的早期识别
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2014
Vol.2(1):10-15 |
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陈文雄 |
[摘要] (1006 )
[HTML 0 KB][PDF 1031 KB]
(1359)
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| 12 |
焦虑障碍青少年的反应抑制性的探讨
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2013
Vol.1(2):95-105 |
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张劲松;王新;程文红;刘漪 |
[摘要] (1117 )
[HTML 0 KB][PDF 6499 KB]
(1325)
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| 13 |
脑神经科学与教育：香港语文教学研究计划回顾与分析
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2013
Vol.1(3):188-194 |
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苏廷弼;Trevor Leutscher;黄玫芳;区洁心;关定辉 |
[摘要] (1018 )
[HTML 0 KB][PDF 566 KB]
(1306)
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| 14 |
重视婴幼儿健全人格的培养
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2013
Vol.1(3):169-172 |
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鲍秀兰*;李月萍 |
[摘要] (1037 )
[HTML 0 KB][PDF 755 KB]
(1255)
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| 15 |
“双非儿童”及“留守儿童”问题初探
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2013
Vol.1(1):69-74 |
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黄玫芳;关定辉 |
[摘要] (1030 )
[HTML 0 KB][PDF 805 KB]
(1234)
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儿童对立违抗性障碍、品行障碍和注意缺陷多动障碍中精神病态特质分析
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2014
Vol.2(1):16-20 |
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张劲松;王朋朋;韩晶晶;李晓萌;谭 歆 |
[摘要] (1153 )
[HTML 0 KB][PDF 708 KB]
(1227)
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| 17 |
关注儿童体能测评与干预
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2014
Vol.2(1):50-53 |
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池 霞 |
[摘要] (1028 )
[HTML 0 KB][PDF 553 KB]
(1184)
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| 18 |
青少年犯罪行为与发育成熟
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2013
Vol.1(4):259-262 |
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Rosemary C. Sarri |
[摘要] (982 )
[HTML 0 KB][PDF 350 KB]
(1181)
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| 19 |
教育生物学的领域建构
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2013
Vol.1(2):87-94 |
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周加仙 |
[摘要] (997 )
[HTML 0 KB][PDF 1229 KB]
(1163)
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| 20 |
在中国提出医教结合理念的背景与思考
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2013
Vol.1(4):241-244 |
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沈晓明 |
[摘要] (988 )
[HTML 0 KB][PDF 619 KB]
(1157)
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| 21 |
“医教结合”的跨学科解读
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2013
Vol.1(3):161-168 |
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方俊明;周念丽 |
[摘要] (1021 )
[HTML 0 KB][PDF 660 KB]
(1132)
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| 22 |
关注学习障碍儿童的视知觉
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2015
Vol.3(3-4):113- |
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童梅玲 |
[摘要] (1091 )
[HTML 0 KB][PDF 649 KB]
(1113)
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| 23 |
益生菌对儿童与青少年功能性便秘治疗效果的Meta分析
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2014
Vol.2(3):174- |
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王俊丽，陈涛，李锋，盛晓阳，薛敏波 |
[摘要] (1003 )
[HTML 0 KB][PDF 1198 KB]
(1085)
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手机辐射对学习记忆的影响
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2013
Vol.1(4):281-283 |
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钟廷;赵冉冉;王钰钦;张文华 |
[摘要] (995 )
[HTML 0 KB][PDF 561 KB]
(1066)
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睡眠时间对不同性别学龄儿童学校表现的影响
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2013
Vol.1(1):46-49 |
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孙莞绮;姜艳蕊;陈文娟;李生慧;江帆;沈晓明 |
[摘要] (1017 )
[HTML 0 KB][PDF 631 KB]
(1062)
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让情绪进入觉知之光：情绪意识及相关研究
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2013
Vol.1(3):208-213 |
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邓欢;江琦;冯淑丹 |
[摘要] (972 )
[HTML 0 KB][PDF 922 KB]
(1046)
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上海市嘉定区华亭镇中小学生病媒生物防治相关健康知识、态度和行为调查
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2015
Vol.3(3-4):123- |
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龚菊花，季莹，周浩，等 |
[摘要] (1075 )
[HTML 0 KB][PDF 414 KB]
(1035)
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| 28 |
睡眠剥夺对学习记忆的影响
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2014
Vol.2(2):129-131 |
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赵冉冉;钟 廷;王钰钦;张文华 |
[摘要] (1236 )
[HTML 0 KB][PDF 662 KB]
(1030)
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| 29 |
来源记忆的神经生理机制
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2015
Vol.3(2):92- |
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李树芳，江琦 |
[摘要] (1025 )
[HTML 0 KB][PDF 540 KB]
(1007)
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| 30 |
从生物学探究人类行为与文化发展
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2013
Vol.1(3):200-207 |
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杨丽濬;杜祖贻;温静;黄玫芳 |
[摘要] (1001 )
[HTML 0 KB][PDF 805 KB]
(1004)
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