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父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响
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2023
Vol.11(4):290- |
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杜晓婷，李新影 |
[摘要] (2430 )
[HTML 0 KB][PDF 875 KB]
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留守儿童社交焦虑和孤独感的关系：友谊质量和歧视知觉的中介作用
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2023
Vol.11(4):316- |
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王 鑫，张露露，吴学强，胡 霜 |
[摘要] (2153 )
[HTML 0 KB][PDF 727 KB]
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沃里克−爱丁堡积极心理健康量表在高职生中的信效度和测量等值性检验
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2023
Vol.11(6):474- |
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李天畅，关啟亮，叶 越，褚慧楠 |
[摘要] (1927 )
[HTML 0 KB][PDF 856 KB]
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父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系：亲子技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用
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2023
Vol.11(4):268- |
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王媛原，郭 菲，陈祉妍，何素华 |
[摘要] (2095 )
[HTML 0 KB][PDF 752 KB]
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孤独症谱系障碍儿童社会定向异常特征的研究进展
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2023
Vol.11(4):323- |
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苏靖雯，王 滔 |
[摘要] (2029 )
[HTML 0 KB][PDF 730 KB]
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父亲参与和青少年生活满意度的关系：共同养育和父子依恋的多重中介作用
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2024
Vol.12(1):65- |
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林 敏，陈毅文 |
[摘要] (1804 )
[HTML 0 KB][PDF 770 KB]
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来华留学生文化适应压力与孤独感的关系：中介和调节模型
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2023
Vol.11(4):303- |
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刘阳阳，刘俊升，马 莉，成丹丹，金一兰，张怡赫 |
[摘要] (2068 )
[HTML 0 KB][PDF 755 KB]
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执行功能各成分的脑机制及其在教育中的应用
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2023
Vol.11(6):490- |
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戚娅玮，何清华 |
[摘要] (2059 )
[HTML 0 KB][PDF 767 KB]
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学龄期儿童青少年自我概念的生长曲线研究
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2023
Vol.11(5):351- |
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荣孟杰，王银山，杨 宁，左西年 |
[摘要] (2029 )
[HTML 0 KB][PDF 1025 KB]
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社会排斥与青少年自杀意念的关系: 一个有调节的双路径模型
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2023
Vol.11(5):373- |
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刘致宏，张珊珊 |
[摘要] (1903 )
[HTML 0 KB][PDF 818 KB]
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电子媒介对婴幼儿发展的影响：系统综述国内28项实证研究
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2023
Vol.11(5):414- |
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张 尧，赵冬臣 |
[摘要] (2046 )
[HTML 0 KB][PDF 745 KB]
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热执行功能的心理发展与脑发育机制
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2023
Vol.11(4):257- |
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伍子昀，孙雅晨，何清华 |
[摘要] (2226 )
[HTML 0 KB][PDF 837 KB]
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体育锻炼对留守儿童心理问题干预效果的meta分析
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2023
Vol.11(5):359- |
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张 博，许 江，张玲雁，魏 星 |
[摘要] (2033 )
[HTML 0 KB][PDF 755 KB]
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中医专业大学生父母过度保护、归因方式、学业自我效能感与学业羞愧的关系
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2023
Vol.11(6):468- |
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张怡然，朱海娟 |
[摘要] (1927 )
[HTML 0 KB][PDF 734 KB]
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上海市浦东新区某儿童早期发展基地养育现状及需求调查
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2023
Vol.11(4):310- |
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张丽珊，金星明，许 磊，施君瑶 |
[摘要] (2039 )
[HTML 0 KB][PDF 805 KB]
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发展性阅读障碍的认知干预：基于大细胞通路缺陷理论
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2023
Vol.11(4):329- |
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许仲青，邢 强 |
[摘要] (2060 )
[HTML 0 KB][PDF 707 KB]
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心理资本对高职生学习倦怠的影响：核心自我评价和拖延行为的链式中介作用
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2023
Vol.11(4):276- |
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袁文萍，马 磊，王海燕，陈 晶 |
[摘要] (2039 )
[HTML 0 KB][PDF 751 KB]
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正念干预对小学四年级学生执行功能的影响
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2023
Vol.11(5):389- |
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王黄萍，王 平，侯海燕，李会杰 |
[摘要] (1935 )
[HTML 0 KB][PDF 767 KB]
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大学生特质性心流的潜类别及其与网络游戏成瘾的关系
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2023
Vol.11(4):283- |
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吴绮琳，黄时华，黄志浩，陈 梅 |
[摘要] (2024 )
[HTML 0 KB][PDF 762 KB]
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家庭社会经济地位与学前儿童学习能力发展的关系：家庭阅读环境的中介作用
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2023
Vol.11(5):368- |
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王 偲，张 蕾，姚梦梦，张 越，王君惜，潘琳韵，池 霞 |
[摘要] (2006 )
[HTML 0 KB][PDF 752 KB]
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机器学习在情绪障碍研究中的应用及展望
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2024
Vol.12(1):1- |
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高成孟，李琳瑶，翟雨佳，陈 宁 |
[摘要] (2239 )
[HTML 0 KB][PDF 913 KB]
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医学新生体育锻炼水平与学校适应的关系：运动友谊和锻炼投入的链式中介作用
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2023
Vol.11(6):462- |
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张 震，苏艳青，王 乐，张在怀，孙怡平 |
[摘要] (1788 )
[HTML 0 KB][PDF 741 KB]
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小学教育专业本科生脑科学素养调查研究
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2023
Vol.11(6):437- |
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李 璐，周加仙 |
[摘要] (1830 )
[HTML 0 KB][PDF 782 KB]
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慢性持续期哮喘儿童脑功能失调的功能磁共振成像研究
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2023
Vol.11(4):263- |
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朱 琳，周 明，上官秋苓，江凯华，熊建新 |
[摘要] (1983 )
[HTML 0 KB][PDF 1017 KB]
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发展性阅读障碍者的记忆缺陷：认知策略匮乏与记忆系统缺陷
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2023
Vol.11(5):402- |
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邢 强，李佩瑾 |
[摘要] (1903 )
[HTML 0 KB][PDF 751 KB]
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医教结合视角下智力障碍幼儿师幼互动情况分析
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2023
Vol.11(5):395- |
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马珍珍，呼琼霞 |
[摘要] (2022 )
[HTML 0 KB][PDF 743 KB]
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睡眠与青少年内外化问题的关系及其关联机制
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2023
Vol.11(5):409- |
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徐 洁，蔡 丹 |
[摘要] (2023 )
[HTML 0 KB][PDF 741 KB]
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初中生一般归属感和生活满意度的关系：领悟社会支持和亲社会行为的链式中介作用
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2023
Vol.11(6):456- |
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王莉军，方 圆，李 超，陈祉妍 |
[摘要] (1881 )
[HTML 0 KB][PDF 841 KB]
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上海市中小学教师身体不适状况与影响因素分析
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2023
Vol.11(4):297- |
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高 磊，任清风，路小娟，袁 磊，梁琛华，孙金海 |
[摘要] (1974 )
[HTML 0 KB][PDF 772 KB]
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非适应性完美主义对青少年自伤行为的影响：一个有调节的链式中介模型
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2024
Vol.12(1):19- |
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唐 燊，侯牧天，薛亦菲，牟韵静，王宇拓，宁维卫 |
[摘要] (1865 )
[HTML 0 KB][PDF 756 KB]
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