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父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响
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2023
Vol.11(4):290- |
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杜晓婷，李新影 |
[摘要] (1311 )
[HTML 0 KB][PDF 875 KB]
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休闲无聊和青少年短视频使用的关系：一个有调节的中介模型
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2022
Vol.10(5):411- |
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骆帼婷，郭 菲，陈祉妍，章学辉 |
[摘要] (1664 )
[HTML 0 KB][PDF 806 KB]
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发育迟缓儿童的发育水平及社会生活能力对父母养育压力的影响
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2022
Vol.10(5):393- |
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闫文洁，林媛媛，章依文 |
[摘要] (1497 )
[HTML 0 KB][PDF 830 KB]
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父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响：心理韧性的中介作用
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2022
Vol.10(5):374- |
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魏俊明，付桂芳 |
[摘要] (1594 )
[HTML 0 KB][PDF 956 KB]
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孤独症谱系障碍儿童的语言评估
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2023
Vol.11(2):154- |
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吴丹丹，赵瑾珠，李锦卉，胡 聪，崔金茹，郝 燕 |
[摘要] (1317 )
[HTML 0 KB][PDF 769 KB]
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助人行为影响因素的多群组结构方程模型分析
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2022
Vol.10(5):380- |
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陈友庆，金洁琼，宋恩赐 |
[摘要] (1530 )
[HTML 0 KB][PDF 1050 KB]
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大学生错失恐惧与微信成瘾的关系：一项交叉滞后分析
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2022
Vol.10(5):369- |
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胡荣婷，张 斌，杨 莹，毛惠梨，彭 妤，熊思成 |
[摘要] (1536 )
[HTML 0 KB][PDF 725 KB]
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辩证行为治疗多家庭团体技能训练模式在青少年情绪障碍中的应用
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2023
Vol.11(1):7- |
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陆 璐，巫静怡，邱美慧，吴佳惠，张劲松 |
[摘要] (1462 )
[HTML 0 KB][PDF 910 KB]
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基于脑科学的动态元认知监控理论新发展
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2023
Vol.11(1):1- |
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刘淑芳，陈功香 |
[摘要] (1406 )
[HTML 0 KB][PDF 969 KB]
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教育神经科学视野中的儿童句法学习及教学策略
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2022
Vol.10(5):418- |
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魏大为，许春燕，周加仙 |
[摘要] (1520 )
[HTML 0 KB][PDF 738 KB]
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COVID-19疫情对注意缺陷多动障碍儿童治疗的影响
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2022
Vol.10(5):347- |
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张一凡，张 功 |
[摘要] (1488 )
[HTML 0 KB][PDF 989 KB]
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基于教育神经科学证据的音乐教学设计：以音乐欣赏课《野蜂飞舞》为例
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2023
Vol.11(1):27- |
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周 怡，张 琪，周加仙，周鹏雁，王艳艳，栾天池 |
[摘要] (1317 )
[HTML 0 KB][PDF 865 KB]
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儿童注意缺陷多动障碍非药物治疗研究进展
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2023
Vol.11(3):173- |
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贾思月，毛 萌，熊 菲 |
[摘要] (1180 )
[HTML 0 KB][PDF 979 KB]
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父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系：亲子技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用
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2023
Vol.11(4):268- |
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王媛原，郭 菲，陈祉妍，何素华 |
[摘要] (1188 )
[HTML 0 KB][PDF 752 KB]
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重复经颅磁刺激治疗青少年抑郁症非自杀性自伤行为的研究进展
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2022
Vol.10(6):493- |
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康鹏丽，孙 宁，刘鹏鸿，王斌红 |
[摘要] (1355 )
[HTML 0 KB][PDF 750 KB]
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主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系：社会比较和积极情绪的链式中介作用
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2022
Vol.10(6):439- |
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肖小芳，郑希付 |
[摘要] (1397 )
[HTML 0 KB][PDF 896 KB]
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负性情绪干扰下熟练汉英双语者的空间工作记忆优势
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2022
Vol.10(5):364- |
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赵 艺，白星宇，焦江丽 |
[摘要] (1411 )
[HTML 0 KB][PDF 798 KB]
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基于教育神经科学证据的初中生古诗文阅读教学设计：以五言律诗《渡荆门送别》为例
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2023
Vol.11(1):14- |
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沈科娜，周加仙 |
[摘要] (1355 )
[HTML 0 KB][PDF 823 KB]
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体育锻炼对留守儿童心理问题干预效果的meta分析
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2023
Vol.11(5):359- |
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张 博，许 江，张玲雁，魏 星 |
[摘要] (1100 )
[HTML 0 KB][PDF 755 KB]
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COVID-19 疫情期间社会支持对中学生学习倦怠的影响：一个有调节的中介模型
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2023
Vol.11(2):131- |
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王亚奇，朱海娟 |
[摘要] (1227 )
[HTML 0 KB][PDF 924 KB]
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| 21 |
同伴恐惧自卑对高中生社会适应性的影响：一个有调节的中介模型
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2023
Vol.11(1):20- |
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肖小芳，郑希付 |
[摘要] (1305 )
[HTML 0 KB][PDF 1016 KB]
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大学生自尊、惧怕否定对社交回避及苦恼的影响
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2022
Vol.10(6):468- |
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吴宛姗 |
[摘要] (1295 )
[HTML 0 KB][PDF 867 KB]
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父亲共同养育对子女抑郁的影响：青少年浪漫关系经历的调节作用
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2023
Vol.11(1):54- |
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李 星，郭 菲，陈祉妍，孙韵雯 |
[摘要] (1316 )
[HTML 0 KB][PDF 905 KB]
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网络受欺负与青少年抑郁：孤独感与学校联结的作用
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2022
Vol.10(6):473- |
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覃小琼，李 秀 |
[摘要] (1279 )
[HTML 0 KB][PDF 857 KB]
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热执行功能的心理发展与脑发育机制
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2023
Vol.11(4):257- |
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伍子昀，孙雅晨，何清华 |
[摘要] (1268 )
[HTML 0 KB][PDF 837 KB]
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羞怯对大学生低头行为的影响：一个有调节的中介模型
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2022
Vol.10(5):354- |
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肖小芳，郑希付 |
[摘要] (1512 )
[HTML 0 KB][PDF 847 KB]
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中外发展性阅读障碍评估方法对比
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2023
Vol.11(3):236- |
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刘钟泠，刘 铎，万 勤，陈津津 |
[摘要] (1134 )
[HTML 0 KB][PDF 1574 KB]
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数学天才儿童的认知神经特征及教育建议
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2023
Vol.11(1):42- |
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乔新虹，毕 佳，周加仙 |
[摘要] (1300 )
[HTML 0 KB][PDF 812 KB]
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父母共心力的研究现状与展望
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2022
Vol.10(6):498- |
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吴若琳 |
[摘要] (1290 )
[HTML 0 KB][PDF 843 KB]
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| 30 |
成人依恋对大学生手机成瘾倾向的影响：神经质人格的中介作用
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2023
Vol.11(1):36- |
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柳慧萍，王汉卿 |
[摘要] (1294 )
[HTML 0 KB][PDF 814 KB]
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