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2015年 3卷 3-4期
刊出日期：2015-12-30
综述
论著
专家论坛
 
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113 关注学习障碍儿童的视知觉
童梅玲
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.001
2015 Vol. 3 (3-4): 113- [摘要] ( 3911 ) HTML (1 KB)  PDF (649 KB)  ( 3252 )
        论著
118 面孔可信任度对最后通牒博弈中回应者决策的影响
冯淑丹，江琦
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.002
2015 Vol. 3 (3-4): 118- [摘要] ( 3917 ) HTML (1 KB)  PDF (478 KB)  ( 3481 )
123 上海市嘉定区华亭镇中小学生病媒生物防治相关健康知识、态度和行为调查
龚菊花，季莹，周浩，等
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.003
2015 Vol. 3 (3-4): 123- [摘要] ( 3732 ) HTML (1 KB)  PDF (414 KB)  ( 2773 )
127 柯尔克孜族与汉族学龄期儿童注意认知和行为发展研究
李亚民，董选，房华，等
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.004
2015 Vol. 3 (3-4): 127- [摘要] ( 2967 ) HTML (1 KB)  PDF (431 KB)  ( 2318 )
131 初中生生物科学素养评价指标体系的构建与验证
赵会景
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.005
2015 Vol. 3 (3-4): 131- [摘要] ( 2509 ) HTML (1 KB)  PDF (513 KB)  ( 2015 )
        综述
136 美国学习障碍评估诊断模式的新取向
王道阳，邹梓成，宋冉，等
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.006
2015 Vol. 3 (3-4): 136- [摘要] ( 2976 ) HTML (1 KB)  PDF (520 KB)  ( 2748 )
140 项目记忆与来源记忆的关系及神经生理证据
李树芳，江琦，任晶晶，等
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.007
2015 Vol. 3 (3-4): 140- [摘要] ( 2367 ) HTML (1 KB)  PDF (557 KB)  ( 1935 )
147 行为改变阶段理论在儿童近视干预中的应用
董玉婷，张琴，孙思飞
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2015.03.008
2015 Vol. 3 (3-4): 147- [摘要] ( 3222 ) HTML (1 KB)  PDF (529 KB)  ( 2328 )
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