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2017年 5卷 3期
刊出日期:2017-09-30

综述
论著
专家论坛
评论
 
        专家论坛
113 神经发育评估与早期发展
陈文雄
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.001
2017 Vol. 5 (3): 113- [摘要] ( 1245 ) HTML (1 KB)  PDF (1319 KB)  ( 958 )
        评论
119 尤克斯奎尔“环世界" 论生物学及其儿童学建构的意义
方明生
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.002
2017 Vol. 5 (3): 119- [摘要] ( 1353 ) HTML (1 KB)  PDF (10262 KB)  ( 736 )
125 生命教育中的教师角色:基于青少年师徒关系发展模型的探讨
赵佳林,徐浙宁,沈小丹
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.003
2017 Vol. 5 (3): 125- [摘要] ( 1245 ) HTML (1 KB)  PDF (812 KB)  ( 1001 )
        论著
131 儿童中晚期同伴侵害与抑郁的关系:希望感和情绪调节的中介与调节作用
向碧华,刘俊升
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.004
2017 Vol. 5 (3): 131- [摘要] ( 1652 ) HTML (1 KB)  PDF (910 KB)  ( 1395 )
136 社会价值取向对初中生在公共物品困境下合作行为的影响
何茜茜,崔丽莹,王 雪,蔡丹忆,刘敬华
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.005
2017 Vol. 5 (3): 136- [摘要] ( 1286 ) HTML (1 KB)  PDF (1016 KB)  ( 983 )
143 智力障碍儿童心理理论、认知灵活性与交通安全认知的关系
孙圣涛,陈兴燕
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.006
2017 Vol. 5 (3): 143- [摘要] ( 1737 ) HTML (1 KB)  PDF (2352 KB)  ( 1316 )
149 大学生的学校认同与心理适应:集体自尊的中介作用
田春燕,李 丹,范逸之,赵 越
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.007
2017 Vol. 5 (3): 149- [摘要] ( 1571 ) HTML (1 KB)  PDF (858 KB)  ( 1247 )
155 高职生的内隐和外显群体认同研究
朱佳丽,吴 宪,贺 雯
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.008
2017 Vol. 5 (3): 155- [摘要] ( 1453 ) HTML (1 KB)  PDF (784 KB)  ( 1153 )
        综述
161 儿童青少年近视和肥胖的现状及防控策略
尤小芳,谭 晖,谢静波,汪 玲
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2017.03.009
2017 Vol. 5 (3): 161- [摘要] ( 1724 ) HTML (1 KB)  PDF (783 KB)  ( 1578 )
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