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2022年 10卷 4期
刊出日期:2022-07-30
综述
论著
专家论坛
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257
儿童语言障碍相关术语的历史演变和临床实践
赵瑾珠,李锦卉,吴丹丹,颜 田,唐丽娜,何天祎,熊婷婷,郝 燕
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.001
2022 Vol. 10 (4): 257- [
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论著
262
心肺运动试验研究热点可视化分析
王立霞,李 欣,周 璇,陈 楠,宋圆圆,张 桢,杜 青
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.002
2022 Vol. 10 (4): 262- [
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271
苯丙胺类兴奋剂使用障碍者的抑郁症状及影响因素分析
王姗姗,苏 杭,江海峰,杜 江,徐 定,赵 敏
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.003
2022 Vol. 10 (4): 271- [
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276
未来时间洞察力与学习倦怠的中介模型分析
陈友庆,宋恩赐,金洁琼
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.004
2022 Vol. 10 (4): 276- [
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281
中小学生新型冠状病毒肺炎防控认知与行为调查
亓德云,李丽平,江艳微,周 媛,汪碧芸
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.005
2022 Vol. 10 (4): 281- [
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287
家庭功能与幼儿社会情绪的关系:基于环状模型和线性模型的探讨
张 尧,王 颖,王煜涵
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.00.006
2022 Vol. 10 (4): 287- [
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292
株洲地区 6~12 岁儿童矮小症患病情况及其影响因素分析
颜丽娟,龚 岱,文湘兰,唐 琼,邹 力,陈 瑾
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.007
2022 Vol. 10 (4): 292- [
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297
混合教学模式中大学生自主学习态度行为的调查分析
杨科峰,毛绚霞,唐文静,贾 洁,蔡 威,沈秀华
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.008
2022 Vol. 10 (4): 297- [
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301
母亲的颜色性别刻板印象及反刻板印象对学龄前儿童内隐及外显颜色性别刻板印象的影响
贾 伟,陈毅文
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.009
2022 Vol. 10 (4): 301- [
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308
语言发育迟缓儿童的发育水平及家庭影响因素研究
张 娜,崔欣华
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.010
2022 Vol. 10 (4): 308- [
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313
纸笔训练小组课对学龄前儿童注意缺陷多动障碍的干预效果
周梅君,魏蓉美,赵 婷,左海玲
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.011
2022 Vol. 10 (4): 313- [
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318
6~12 个月婴儿的年龄与发育进程问卷筛查及危险因素分析
陈承娣,林媛媛,闫文洁,章依文
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.012
2022 Vol. 10 (4): 318- [
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323
1例Merosin蛋白缺陷型先天性肌营养不良患儿的康复管理
华 晶,芮洪新,窦淑娟,张光宝,池 霞,童梅玲,张 敏
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.013
2022 Vol. 10 (4): 323- [
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综述
328
体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展
贾雯旭,张 功
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2022.04.014
2022 Vol. 10 (4): 328- [
摘要
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