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2024年 12卷 2期
刊出日期：2024-03-30
综述
论著
专家论坛
 
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85 磁共振成像在儿童脑智发育研究中的应用及挑战
桂一丁，孙晓宁，王广海，江 帆
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.001
2024 Vol. 12 (2): 85- [摘要] ( 1264 ) HTML (1 KB)  PDF (848 KB)  ( 921 )
        论著
92 上海市崇明区中小学生身体活动与久坐行为调查分析
陶 晶，朱美文，韩小丽，周 璇，李 欣，袁海燕，郭海滨，杜 青
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.002
2024 Vol. 12 (2): 92- [摘要] ( 1102 ) HTML (1 KB)  PDF (823 KB)  ( 767 )
101 0~3岁婴幼儿中医体质辨识及调护初探
盛晓静，曾 慧，孙 蕾，殷 勤
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.003
2024 Vol. 12 (2): 101- [摘要] ( 1135 ) HTML (1 KB)  PDF (755 KB)  ( 626 )
105 网络游戏成瘾对识别情绪面孔的影响
李 想，蒙春柳，陈淑娟，陈功香
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.004
2024 Vol. 12 (2): 105- [摘要] ( 1152 ) HTML (1 KB)  PDF (753 KB)  ( 788 )
112 大学生完美主义、自尊与手机依赖的关系
马 松，龚丽洁，文 敏，刘萌萌，刘雨诗，兰济乐
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.005
2024 Vol. 12 (2): 112- [摘要] ( 1146 ) HTML (1 KB)  PDF (733 KB)  ( 657 )
116 青少年情绪调节自我效能感的潜在剖面分析
杨 莹，霍丽娇，曾成伟，张安琪，曾奕欣，孙芙蓉，熊思成，张 斌
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.006
2024 Vol. 12 (2): 116- [摘要] ( 1136 ) HTML (1 KB)  PDF (738 KB)  ( 868 )
121 基于整合模式下儿科学专业神经系统课程的探索与实践
杨红荣，林 芊，王廉文，钮晓音，陈怡绮
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.007
2024 Vol. 12 (2): 121- [摘要] ( 1077 ) HTML (1 KB)  PDF (718 KB)  ( 721 )
126 母亲情绪稳定性与青少年心理资本的关系：有调节的中介模型
刘舒璋，陈毅文
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.008
2024 Vol. 12 (2): 126- [摘要] ( 1122 ) HTML (1 KB)  PDF (793 KB)  ( 859 )
132 本科护生积极应对与职业自我效能的关系：领悟社会支持和职业认同的链式中介作用
翟玥霖，潘光花
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.009
2024 Vol. 12 (2): 132- [摘要] ( 1119 ) HTML (1 KB)  PDF (748 KB)  ( 808 )
138 专业课学习中教师教学行为对大学生学习投入的影响：专业满意度的中介作用
陈静漪，陈 雪
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.010
2024 Vol. 12 (2): 138- [摘要] ( 1127 ) HTML (1 KB)  PDF (781 KB)  ( 656 )
143 上海市虹口区中学生睡眠时长现状及其影响因素分析
亓德云，孙力菁，江艳微，周 媛
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.011
2024 Vol. 12 (2): 143- [摘要] ( 1112 ) HTML (1 KB)  PDF (755 KB)  ( 734 )
        综述
149 机器学习在婴幼儿孤独症谱系障碍早期筛查中的应用进展
朱宏锐，张 华，任 珊，梅 媛，肖 归
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.012
2024 Vol. 12 (2): 149- [摘要] ( 1124 ) HTML (1 KB)  PDF (758 KB)  ( 691 )
154 青少年边缘型人格障碍的心理社会致病因素研究进展
吕婷婷，陈滔娜
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.013
2024 Vol. 12 (2): 154- [摘要] ( 1126 ) HTML (1 KB)  PDF (735 KB)  ( 924 )
160 眼动技术在儿童发展性阅读障碍中的应用
王 钠，童梅玲
DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2024.02.014
2024 Vol. 12 (2): 160- [摘要] ( 1197 ) HTML (1 KB)  PDF (766 KB)  ( 842 )
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