黄红教授

      《教育生物学杂志》主编。上海交通大学医学院附属新华医院主任医师、教授、博士生导师。长期从事儿童保健的临床和研究工作，近年来，在卫生管理和计划生育领域，积极探索和实践，加强宏观研究和指导。现任上海市人口和计划生育委员会党委书记、主任。中华医学会公共卫生分会临床与预防专业委员会副主任委员、上海医学会常务理事、上海市预防医学会儿少卫生专业委员会副主任委员、国家科技奖评审专家。

 

      春风报梅柳，一夜发南枝。2013年的早春，我们迎来了《教育生物学杂志》的诞生。她，不仅仅是一本新的学术科技期刊，更是我国第一本教育学与生物学两大领域科学整合的结晶。她，历经近10年坎坷孕育，承载学界仁人志士之厚望。

      《教育生物学杂志》旨在报道国内外教育生物学领域研究的最新成果、进展、经验和动态，从科学的生育、养育、教育角度出发，践行生物学、医学和教育学的结合，加强跨学科的学术交流，加速研究成果转化和应用，促进我国教育生物学的发展。我们相信《教育生物学杂志》的创刊，将构建起一座沟通生物学、医学与教育学的桥梁，力助建立医教结合的有效模式，辅佐基于生命科学的教育学发展和进步。

      本刊将立足于以下几方面研究成果与广大读者和研究者分享：

（1）教育的生物学基础：从生理学、遗传学、医学以及脑神经科学的角度探讨教育现象与问题的因果关系。

（2）将涉及儿童生长、学习的生物学基础与研究成果转化为新的教育理念和用于指导教育实践的方法，并接受生物学、医学的解释和支持。

（3）研究儿童的健康、睡眠、营养、运动、学习、记忆、注意、认知、思维、语言、情感、社会性、创造力和生活环境等，结合教育实践，探索最有效的教育方法，让每个儿童得到适合其个性及能充分发挥其潜力的教育。

（4）研究异常儿童的学习障碍、注意缺陷、多动障碍、情绪障碍、智能低下、孤独症等，寻求对此类儿童的特殊教育途径，以提高其学习及适应能力和改善其生命质量。

      发刊伊始，作为《教育生物学杂志》的编者，我们将忠实于教育的实际需求和生命科学的本质，密切关注相关学科发展的前沿动向，努力为大家提供教育生物学研究现状以及读者、作者和编者交流切磋的平台；同时也衷心希望广大读者和学者踊跃投稿，并为本刊提出宝贵意见和建议。

      为将杂志办成一流学术刊物，让我们携起手来，奋力前行。

 

 

黄红

《教育生物学杂志》主编

2013年3月