%A 米蕴慧,王广海,孙克兴
%T 习惯逆转训练治疗儿童抽动障碍的研究进展
%0 Journal Article
%D 2019
%J 教育生物学杂志
%R 10.3969/j.issn.2095-4301.2019.04.010
%P 252-
%V 7
%N 4
%U {http://www.bio-education.com/CN/abstract/article_271.shtml}
%8 2019-12-30
%X
抽动障碍(tic disorder,TD)是一种多发于儿童期的神经发育障碍性疾病,临床以不自主的运动性和(或)发声性抽动为主要特征,易受到恐惧、应激、焦虑等心理因素影响,常见共病有注意缺陷多动障碍、冲动、强迫等行为问题。针对TD患者的心理行为特点,开展个性化行为干预,可改善抽动症状与患者心理状况,并有效阻断其行为问题导致的不良社会后果。综述行为疗法中应用最为广泛的习惯逆转训练(habit reversal training,HRT)在抽动障碍及其共病中的应用进展,总结当前在我国应用HRT面临的问题。