%A 米蕴慧,王广海,孙克兴 %T 习惯逆转训练治疗儿童抽动障碍的研究进展 %0 Journal Article %D 2019 %J 教育生物学杂志 %R 10.3969/j.issn.2095-4301.2019.04.010 %P 252- %V 7 %N 4 %U {http://www.bio-education.com/CN/abstract/article_271.shtml} %8 2019-12-30 %X
抽动障碍(tic disorder,TD)是一种多发于儿童期的神经发育障碍性疾病,临床以不自主的运动性和(或)发声性抽动为主要特征,易受到恐惧、应激、焦虑等心理因素影响,常见共病有注意缺陷多动障碍、冲动、强迫等行为问题。针对TD患者的心理行为特点,开展个性化行为干预,可改善抽动症状与患者心理状况,并有效阻断其行为问题导致的不良社会后果。综述行为疗法中应用最为广泛的习惯逆转训练(habit reversal training,HRT)在抽动障碍及其共病中的应用进展,总结当前在我国应用HRT面临的问题。